3^ Edizione Candidature Validate

Per prevenire situazioni rischiose o contrastare aggressioni e limitare i danni in caso si fosse costretti ad agire per vincere una violenza contro di sé o contro i propri cari, l’unica possibilità è di conoscere un metodo di autodifesa applicabile a persone di ogni età, sesso e costituzione.

MGA, metodo globale di autodifesa, l’unico riconosciuto dal Coni, è la sintesi di alcune tecniche: aikido, jujitsu, judo, karate, lotta.

Il progetto si basa sulla prevenzione come concetto fondamentale di autodifesa.

Proteggi il tuo pianeta! Conoscerlo è un primo passo verso il proteggerlo!

La chiave per un futuro migliore e sostenibile è l’economia circolare.

Il settore dei rifiuti è l’anello che consente la realizzazione di un’economia circolare attraverso il riciclo dei materiali e la creazione di materia prima

seconda. Il progetto è incentrato sulla conoscenza delle modalità di recupero delle materie plastiche. Conoscendo il sistema di riciclo lo studente sarà sempre più attento nella raccolta differenziata e conoscerà i successivi impieghi del prodotto a seguito della lavorazione della plastica riciclata.

L’attività è prevista in classe con una partecipazione attiva del gruppo attraverso l’esperienza di una escape room educativa a cui seguirà un momento di debrifing per rielaborare i contenuti affrontati durante l’esperienza.

Sarà possibile inoltre dotare la scuola anche di “adatti” cestini” che favoriscano e facilitino la raccolta differenziata. La ricaduta del progetto non è solo sugli studenti ma anche sul contesto famigliare, gli studenti infatti potranno sensibilizzare ulteriormente le persone a loro vicine sulle ricadute positive di un’attenta raccolta differenziata come parte integrante di un’economia circolare, applicabile non solo al sistema rifiuti ma anche ad altri ambiti.

Il percorso mira a fornire alle  studentesse e agli studenti alcuni strumenti per poter riconoscere le situazioni di violenza maschile sulle donne e maltrattamento domestico. In particolare, verranno affrontati i vari campanelli d’allarme che già nelle prime relazioni di coppia possono presentarsi e, se non correttamente intesi, possono dare spazio a future azioni violente.

Attraverso spunti teorici (cos’è la violenza, quanti tipi di violenza esistono, come riconoscere una situazione a rischio o già di violenza in atto ecc.) e materiale presentato (cartaceo ed audiovisivo), si intende promuovere la riflessione del gruppo e dei singoli su tale fenomeno.

Sono previsti due incontri di approfondimento (per classe) sul tema della violenza maschile sulle donne da due ore ciascuno, a distanza di una settimana. L’équipe formativa sarà a disposizione per restituzioni con il consiglio di classe, laddove richiesto.